조사개요
조사목적 및 연혁
조사개요
- 청소년 도박이 날로 심화됨에 따라 청소년의 도박 실태 및 인식 등에 대해 파악하기 위해 시행되는 조사통계
- 통계종류: 일반, 조사통계(승인통계)
- 법적근거 : 승인번호 제469001호
조사목적
청소년 도박 현황 및 실태를 종합적이고 체계적으로 파악하여 청소년 도박문제 예방정책 수립을 위한 기초자료 확보
조사연혁
- 2015년 청소년 도박문제 실태조사 1차 시범조사 시행
- 2018년 청소년 도박문제 실태조사 2차 시범조사 시행
- 2020년 청소년 도박문제 실태조사 3차 시범조사 시행
- 2022년 청소년 도박문제 실태조사 4차 시범조사 시행
- 2024년 청소년 도박 실태조사 실시, 통계청 승인(승인번호 469001호)
- 2025년 통계작성 변경승인(표본 수, 조사항목, 공표일 등 변경)
조사내용
조사항목(2025년 기준)
| 구분 | 측정요소 |
|---|---|
| Ⅰ.학생 기본정보 (5) |
1.성별 2.거주지역 3.재학 학교 4.현재 학년 5.한 달 평균 용돈 |
|
Ⅱ. 도박 인지 및 정보 노출 현황 (3) |
6.특성에 따른 도박 인지 유형 7.도박 유도물(스팸 메시지, 광고물 등) 접촉 경험 8.도박 근절 홍보물(광고, 언론 기사 등) 접촉 경험 (8-1) 접촉 시 드는 생각 |
| Ⅲ. 도박 이용 실태 (17) |
9.도박 평생 이용 경험 10.평생 이용 종류(온라인) 11.평생 도박 이용 종류(오프라인) 12.도박 이용 이유 13.도박 처음 접한 나이 14.최근 6개월 간 도박 지속 여부 15.최근 6개월 간 도박 이용 종류 16.가장 많이 이용한 도박 17.지난 6개월 간 도박 이용 시 한 달 평균 사용 금액 18.도박을 이용하기 위한 자금 마련 방법 19.지난 6개월 간 도박 이용 시 한 달 평균 잃은 금액 20. 도박 이용 시 타인 명의 도용 여부 (15-1) 명의 도용 대상자 21.도박 이용 시 대리 베팅 경험 여부 22.도박 이용으로 인한 폐해 23.타인 권유 및 추천 경험 여부 24.주변 친구/선후배 도박 이용 목격 여부 25.주변의 도박으로 인한 피해 경험 |
| Ⅳ. 예방교육 참여실태 (4) |
26.학교 내 평생 도박문제 예방교육 참여여부 (26-5) 예방교육 효과 부족 이유 27.학교 내 도박문제 예방교육 필요성 28.학교 내 도박문제 예방교육 효과를 높이기 위한 교육 방식 29.청소년 도박문제를 줄이기 위한 필요 요소 |
| Ⅴ. 도박 인식과 태도 (5) |
30.도박에 대한 인식 31.도박 위험성에 대한 인식 (31-1) 도박이 위험하지 않은 활동이라고 생각하는 이유 32. 청소년 도박 시 발생 가능한 피해 33. 도박에 대한 태도 34. 청소년 도박 심각성 |
조사설계
조사대상 및 표본설계
- 목표 모집단 : 2025년 현재 초등학교 고학년(4~6학년), 중학교, 고등학교에 재학 중인 학생
- 조사 모집단 : 조사 시점에 초등학교 고학년(4~6학년), 중학교, 고등학교에 재학 중인 학생
- 표본틀 : 교육기본통계조사 내 유·초·중등 교육기본통계(2024년 하반기 기준)
- 표본 규모 : 초등학교 4학년~고등학교 3학년 13,000명
- 표본추출방법 : 학교급(4), 시도(17) 항목에 대한 제곱근 비례배분
조사방법 및 조사체계
- 조사 방법 : 학교방문 온라인 자기기입식 집단설문조사
- 조사 체계 : 조사 전문기관 → 한국도박문제예방치유원
조사주기 및 조사기간
- 조사 주기 : 1년
- 조사대상 기간 : 2025년 3월 1일~2025년 8월 31일
- 조사수행기간 : 2025년 9월~2025년 11월
주요 항목별 공표 범위
- 성별, 학교급별, 고등학교 유형별, 학년별, 권역별
*업데이트: 2025년 8월 8일
이 페이지에서 제공하는 정보에 만족하시나요?